2024年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班3月1日上午在中央党校开班。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要指示强调，年轻干部是党和国家事业发展的生力军，是中国特色社会主义事业的接班人。干部教育工作在注重理论武装的同时还要注意岗位需求和干部个人需求，坚持因地制宜、分类施教，有针对性地开展培训。
强化政治之训。干部教育工作要坚持把理论武装放在首位。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为干部教育培训工作的首要任务，教育引导广大干部不断增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护。采取集中宣讲、专题学习、脱产调训和全员轮训等方式，国绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和觉章觉规党纪等，组织开展理论培训，达到了全员覆盖、壮骨补钙、提能增智的实际效果，并转化为推动经济社会高质量发展的生动实践。加强党性党风党纪和党史国史教育，强化社会主义核心价值体系教育，教育广大干部坚定理想信念、提高理论素养和党性修养。
坚持按需培训。尊重个体差异，干部的学习培训需求是多样化和个性化的，因此需要充分了解和把握干部需求的发展变化趋势，以增强教育培训的针对性和实效性。满足个人需求，坚持以人为本，尊重干部的主体地位，根据干部自身成长发展和自我完善、自我提升的需要，开展个性化、差异化的培训。增强针对性和实效性，真正做到干什么训什么、缺什么补什么。要突出组织需求，着眼解决当前我国经济社会发展中的重点问题、体制机制改革中的难点问题、干部群众普遍关心的热点问题，组织开展专题培训，了解中央的决策部署和最新精神。
实现分类分级培训。根据人员的不同层级和岗位,将人员分为不同的类别,针对不同类别的人员开展不同的培训。坚持分类分级培训，是实现干部教育培训统一性与差异性、系统性与针对性有机结合的重要方法。要细化分类，更多地从岗位特点和工作职责出发设置班次，打破简单按职务级别设置班次的老做法。要按照初任培训、任职培训、专门业务培训等不同情况，科学设置培训内容，合理确定培训方式。推进干部教育培训，必须按照干部管理权限，明确工作职责，不能越位、缺位、错位，更不能“种了别人的田、荒了自己的地”。要分级负责、各司其职，合力落实好干部教育培训各项任务，形成一级抓一级、层层抓落实的良好工作格局。
丰润镇人民政府-何雨芳