党员领导干部是各级党政机关、社会各部门、各团体的关键核心。领导干部的纪律意识强不强，作风优不优，政治素养高不高直接决定着本部门的发展。党员领导干部是否对党的政策、法规、方针、路线、理论、措施，真信、真学、真用决定着党在各级机关的先进性和领导力能否真正发挥。对党员领导干部要定期进行党性教育、纪律教育、历史教育和警示教育。
一是加强党性教育。要重温党的历史，回顾党的优良传统，梳理党筚路蓝缕创业的艰难以及浴血奋战取得胜利的过程，引导党员干部明确自己的定位，为什么要入党，入了党以后怎样办，自己作为一名党员领导干部与党的要求还有哪些差距，自己的言行，所作所为是否贴合党的要求，某些举动是否背离了党的原则与宗旨，与党员的身份明确不符。
二是加强纪律教育。要让党员领导干部明确纪律的红线是什么，纪律的高压线为什么不能碰，党章党规都写了什么，明确了怎样的权力和义务，党纪严于国法，既然做了党员领导干部，就务必受到纪律的约束和规范，在党纪和国法面前，没有任何能够任性而为的“铁帽子王”，纪律是能成方圆并必须要成为方圆的根本遵循，无论职位多高，无论官职多大，都不可逾越，违背必受惩罚。
三是加强历史教育。要用鲜活的事例和历史的兴衰荣辱来引导党员领导干部不断反思。以铜为镜，能够正衣冠，以人为镜，能够明得失，以史为镜，能够知兴替。历史教育是党员领导干部严明党规党纪的思想基础。
四是加强警示教育。要通过组织参观警示教育基地、实际案例庭审，模拟法庭等方式让党员领导干部在他人的泪水与悔恨中不断鞭策自己，从根本上触及思想灵魂，真正做到谨慎用权、廉洁用权，全心全意为民服务。
综上，四个教育是广大党员领导干部加强纪律和规矩意识，提升个人素养的必由途径。只有头脑清醒了，身心健康了，行为才能有的放矢，才能筑牢拒腐防变的思想防线。